校友乐达辅导人工智能学院青年学子成长成才

近日，学院邀请计算机科学与技术专业2014届校友、杭州益丰文化咨询有限公司创始人乐达返校为青年学子作题为《AI时代的个人成长与软件实践：效率提升、规格驱动开发与学科竞赛》的辅导报告。报告会在学11-304举行。

报告围绕生成式人工智能背景下大学生如何提升学习、工作与创新实践能力展开，结合项目经验，从AI提效、软件开发、学科竞赛与个人成长四个层面进行分享。乐达首先介绍普通用户如何将AI从简单问答工具转化为学习和工作的协作伙伴，并分析模型幻觉、信息准确性、隐私保护和过度依赖等常见问题。随后，他以软件开发实践为例，介绍规格驱动开发（Spec-Driven Development，SDD）的基本思想与实践方法，使AI从代码生成工具转变为可管理、可验证的软件工程协作者，同时分享需求漂移、代码质量和测试不足等问题的应对方法。最后，他结合项目实践和学科竞赛经历，讨论赛题分析、选题设计、团队分工、快速原型、成果展示和答辩表达，以及如何合理使用AI辅助调研、研发与展示。报告还就AI时代大学生应重点培养的问题定义、快速学习、工程实践、审美表达和独立判断能力开展讨论，引导学生建立规范、负责任的AI使用意识，将AI能力转化为学习成果与个人竞争力。

互动环节，参会师生就人工智能应用案例、项目实践等问题与乐达校友进行交流讨论，现场氛围积极热烈。同学们纷纷表示，本次报告内容充实、贴近实际，让大家对AI工具在学习和实践中的具体应用有了更清晰的认识，也进一步激发了同学们参与学科竞赛和项目实践的热情。