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学位授予标准-农业信息化(20210905)

 发布时间:2021年09月21日 11:07 阅读量:

信息工程学院

农业工程与信息技术(农业信息化)专业学位

(代码:095136)

一、学科概况

农业信息化专业硕士学位点研究生培养依托浙江农林大学信息工程学院。学院拥有的计算机科学与技术学科为省级重点学科和一流学科(B类)。同时,拥有浙江省林业智能监测与信息技术研究重点实验室,低碳与物联网技术多校联合实验室,浙江农林大学智慧农林业研究中心。农业信息化专业学位点现有专任教师34人,其中教授11人,副教授19人,高级职称比例为88.2%;现有专职硕士生指导教师22人。29位教师具有国内211或985高校和国外研究院博士学位。学科领军人才包括,浙江省“千人计划”创业人才1人,省“151人才工程”第二层次人员1人,第三层次人员2人,浙江省高校中青年学科带头人1人。近5年共录取研究生146人,其中在读研究生为90人,在读生师比为3:1。近5年学位点专任教师共主持科研项目173项,科研总经费2104余万元,横向项目85项,总经费872.7万元。教师项目与学生培养形成丰硕的研究成果,相关研究成果共发表论文205篇,其中SCI/EI收录43篇,部分研究成果申请授权专利13项,出版著作4部。

研究方向:

(1)农林业智能设备与信息系统方向。围绕农林业数据标准、电子政务与商务系统,野外作业智能设备,灾害监测预警与防控,农林产品质量检测、追踪与溯源技术等专题展开研究。

(2)农林业物联网方向。围绕网络路由协议、传输能量控制、节点部署和覆盖、诊断与定位等大规模物联网理论研究,以及射频识别、无线传感器网络与嵌入式系统应用研究,基于物联网的生态环境预警监测、设施农林业环境监测与调控、森林碳汇计量等专题展开研究。

(3)农林资源大数据与智能决策方向。围绕农林资源与生态环境的大数据分析、机器视觉、模式识别、图像处理、虚拟现实、专家系统等专题展开研究。

培养目标:

学科以“互联网+农林业”为目标,力争排名进入全国农林类院校前30%,在智慧农林业领域的应用研究达到国内领先、国际先进水平。重点培养面向农林业信息技术研究、应用、开发及推广,农村发展,农林业教育等企事业单位和管理部门的具有综合技能的应用型、复合型高层次人才。

二、硕士学位的基本要求

(一)获本学科硕士学位应掌握的基本知识

(1)掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针和政策;树立科学发展观,为我国经济和社会发展服务。

(2)掌握农业推广领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技术和技术传授技能,具有创新意识和新型的农业推广理念,能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作。

(3)掌握农林业信息化领域的基础理论、系统的专业知识,以及与农(林)业相关的基础知识;具有创新意识,能够独立从事较高层次的农(林)业信息化领域的相关工作。

(4)基本掌握一门外国语,能够阅读农、林业领域的外文资料。

(二)获本学科硕士学位应具备的基本素质

1.学术素养

具有良好的科学素养,诚实守信,严格遵守科学技术研究学术规范;具有科学严谨和求真务实的创新精神和工作作风。具有基本的知识产权意识。具有良好的身心素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神的结合;具有积极乐观的生活态度和价值观,善于处理人与人、人与社会及人与自然的关系,能够正确对待成功与失败。

2.学术道德

热爱祖国,遵纪守法,具有社会责任感和历史使命感,维护国家和人民的根本利益,推进人类社会的进步与发展。恪守学术道德与规范,不以任何方式剽窃他人成果,不篡改、假造、选择性使用实验和观测数据。

(三)获本学科硕士学位应具备的基本学术能力要求

1.获取知识的能力

应具有本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,应基本熟悉本学科某一特定领域或相关应用领域的科研文献,基本了解其前沿动态和主要进展,并有能力获得从事该领域研究所需要的背景知识。应了解所从事领域内相关学者的研究成果,并基本了解取得该成果的科学理论和研究方法。有能力获取从事科学研究所需的部分原始论文及综述性文章。应具备通过互联网、电子文献数据库获取专业知识和研究方法的能力。

2.科学研究能力

应能在高等院校、科研院所、企业和生产部门从事本专业或相邻专业的科研、教学、技术开发和管理工作。硕士生应在有效获取相关专业知识的基础上,对所获得的文献进行科学总结,从中提取出有用和正确的信息,并能够利用获取的知识解决实际的工程问题。

农业信息化申请专业学位硕士研究生须以浙江农林大学为第一署名单位,取得以下与学位论文研究内容相关的成果之一:

(1)以第一作者在学校规定的学术刊物上(详见《浙江农林大学国内学术期刊分级名录(2018版)》)发表学术论文不少于1篇(含录用),该论文必须与本人的学位论文研究内容相关;发表SCI、EI、一级学报论文且以导师为第一作者、学生为第二作者的,学生视为第一作者;

研究生在申请学位时,未能正式发表学术论文,但可以提供SCI、SSCI、EI等刊源的高水平论文投稿稿件及承诺,经学校组织专家组认定,进入学位授予审批程序,颁发学位证书。

(2)以第一作者(或导师第一作者、学生第二作者)获得授权发明专利1项;

(3)获得国家级、省部级科研奖三等奖及以上(排名前5),或厅局级科研奖三等奖及以上(排名前3)。

(4)在校期间排名第一获得与本学科相关的一类学科竞赛省级一等奖(含)以上、或二类竞赛国家级二等奖(含)以上(竞赛等级以获奖当年学校的认定为准)。

(5)学院学术委员会认定的其它高水平产出。

达到以上条件之一者,经学校硕士学位评定委员会审核、批准,授予农业硕士专业学位。

3.实践能力

应具备良好的动手能力,能熟练地掌握计算机和实验测试技术,并能独立完成计算机软硬件系统的设计、开发和实验测试技术,初步具有独立从事相关科学研究和工程设计的能力,此外还要求本学科硕士生必须具备良好的团队协作能力。本学科硕士生必须围绕本领域专业要求制定实践训练计划,组织开展实践,实践训练时间一般不少于6个月,研究生的实践环节要求撰写实践报告,并由所在学科研究生实践活动考核小组和指导教师共同进行考核,按优、良、中、及格、不及格给出考核结果。

4.学术交流能力

研究生在校期间必须参加相关的学术活动,包括做小型的学术报告、参与国内、国际上本专业方向学术会议、参与或组织学术讨论、参与或组织文献讨论会等。硕士研究生在学位论文答辩前必须参加4次及以上的学术会议、学术报告会或文献讨论会,其中面向本届研究生作学术报告不得少于1次。

5.其他能力

应熟悉常用的办公软件和相应的专业软件:应具备一定的组织能力、管理能力、协调能力;应具备较好的交流能力,特别是能够与同行进行通畅交流并获取所需要的信息。

(四)学位论文基本要求

1.规范性要求

(1)学位论文须结构合理、逻辑恰当,兼具完整性、系统性和学术性。主要内容包括:题目、作者声明、目录、中英文摘要、关键词(中英文3-5个)、引言、正文(材料与方法、结果、讨论)、结论、主要参考文献等部分。

(2)学位论文要求语言凝练、章节分明、编排规范,字数一般不少于3万字;

(3)论文引用合理,注释规范,具体格式参见《浙江农林大学硕士学位论文书写格式及印制规定》。

2.质量要求

(1)论文应该在广泛查阅国内外相关文献基础上,选择对国家或区域经济和社会发展有重要意义的课题作为论文研究内容,尽量与科研项目相结合;具有科学或技术创新性。

(2)学位论文在导师的指导下由研究生独立完成,研究生应熟练地掌握本专业的研究方法和技能,包括采用合适的统计软件或方法对数据进行统计检验;用于学位论文研究和写作的时间不少于2个学期。

(3)学位论文应体现出坚实的理论基础和系统的专业知识,并能较全面地了解国内外在本领域研究的现状和发展方向,总体上应做到思路清晰,理论正确,逻辑合理;论据引用要正确,数据要翔实,文献资料引用应注明出处,论证及结果要合理,论点应体现一定的创新性和前沿性。

(4)论文查重检测重复率要符合学校的相关规定。

三、生效日期及其它

本规定中未提及的内容,以学校和学院发文为准。

本规定自2019级研究生入学起开始生效实施,解释权归信息工程学院。

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